• Başvuran aile ve çocuğa randevu verilir.

• İlk görüşmede aile ve çocuğun geçmişi hakkında bilgi alınır. Bu görüşme, ana başlıklarıyla; konulan tanı, uygulanan tıbbi tedavi, o güne kadar geçirdiği eğitim süreçleri, öz bakım becerilerine sahip olup olmadığı vb. hususları içermektedir.Bu görüşmede gerekli olan formlar, uzman ve aile tarafından doldurulur.

• Yapılan görüşme ile birlikte çocuk gözleme alınır.Bu aşamada çocuğun gelişiminin hangi düzeyde olduğu, becerileri, dikkat süresi,istenileni anlaması ve yerine getirmesi vb. hususlar gözlenir.

• Merkezimizde eğitim almak için gerekli gelişim düzeyine sahip olmayan çocukların ailelerine öneriler yapılarak çocuklar uygun merkezlere yönlendirilir.

• Kontenjan dolu ise, Merkeze alınması uygun görülen çocuk sıraya alınır. Yer açıldıkça sırayla çağrılır

• Kontenjan uygun ise, Merkeze alınması uygun görülen çocuğun kaydı yapılır. Uygun gruba yerleştirilerek BEP (Bireysel Eğitim Programları) hazırlanır ve eğitim süreci başlatılır.

Kayıt olacak bireylerden;

• Özel eğitim gerektiren bireyin, gelişimsel ve eğitsel tanısının rehberlik ve araştırma merkezlerinden, gelişimsel ve tıbbî tanısının ise sağlık kurumlarından alınan test sonuçları belgesi,

• Nüfus cüzdanı,

• İkamet belgesi,

• 4 adet vesikalık fotoğraf, istenir.

Genel Merkez ve şubelerin iç yönetimleri gereğince istenebilecek diğer belgeler de öğrencinin dosyasına konmak üzere hazırlanır.